自分の意図を子どもたちを通じて保護者にも伝え子どもたちも保護者も学級担任の意図や意志を感じ取る。双方向の交流を生む媒体として機能し、担任ー子どもー保護者の三者に緩やかで温かな連帯感が生まれていく。そんな憧れを具現化した１１人の教師による学級通信に託した夢のアンソロジー。