静態地誌の知見を基盤にしながら、動態地誌や比較地誌の方法を取り入れて、日本全体における地域の個性を理解するとともに、九州、中国・四国、近畿、中部、関東、東北、北海道の７つの地方それぞれの個性を理解する新しい地誌の教科書を目指す。