日本の教育現場はいま、危機に瀕している。多くの人びとにショックを与えたオウム真理教の事件は、その象徴的なあらわれであろう。この危機を見過ごすことは哲学者としての怠慢であると考える著者は、今日の行きすぎた自由、道徳的頽廃、価値基準の崩壊を憂え、現代日本のあり方について語る。日本独自の文化を生み出すための心の教育論。