本書は、１９９１年の高校版の『続「授業書」方式による保健の授業』を全面改訂したものである。改訂とはいえ、今日的視点から高校の保健教育内容を見直し、高校段階で扱われるべき教育内容のゆるやかな体系をも考えながら授業構想に取り組んだものであり、全面的に改訂された授業構想に加えて、新たに開発されたものも少なくない。その意味では、本書は旧版の改訂というより新版と称しても差し支えない内容が盛られている。