教育課程審議会は、平成１０年７月に、完全学校週五日制の下、「ゆとり」の中で、「特色ある教育」を展開し、幼児児童生徒に「生きる力」を育成することを基本的なねらいとした教育課程の基準の改善について答申した。文部省においては、この答申を踏まえ、平成１１年３月２９日に高等学校学習指導要領の全面的な改訂を行った。本書は、新学習指導要領総則について、主な改善点や内容等についての解説を加え、総則の理解を深めるために刊行したものです。