ノート検定はレッテルを貼ることではなく、子どもたちとのコミュニケーションを図るためのツール。一ヶ月に一回、授業や家庭学習でまとめたノートの検定を行い、級をつけてあげます。昼の時間を使って、一日５人のノートに級を付けてあげます。そうすると、一対一の対話の形でアドバイスもできるのです。