本書は、“発達障害”について、その概念を改めて整理した上で、その歴史的変遷、各発達段階における指導のあり方や家族援助の実際、また近年クローズアップされてきた精神医学的合併症の問題など幅広い視野のもとにとり込みつつ、長年現場で実践を積み重ねている治療者の精神療法的な視点を浮かび上がらせながら、トータルな目でその治療をとらえ直そうと試みたものである。