ブッシュ大統領の世代が動かす、いまのアメリカ。彼らは、日本について、パールハーバーやヒロシマについて、いったい、どのようなことを学んだのだろうか？次世代の主役となる現在の子どもたちは、いま、日本をどのように学んでいるのだろうか？そして、その違いは、どこにあるのだろうか？どこの国でも、歴史教育というものは「国家の死活的問題」であり、教科書はその「秘密兵器」である。