本書の構成は、第１章で異文化間教育学の研究主題と研究の観点について全体的に構想が記述され、第２章では特に異文化間教育学の固有性についての見解が示されている。また、第３章と第４章は異文化間教育学と情報メディアや映像メディアとの関係が論じられている。第５章から第１０章までは、言語・コミュニケーションとの関係が考察され、第１１章は発達やアイデンティティとの関連性について分析されている。そして、第１２章から第１５章までは文化との関連性が記述されている。