本書は、障害のある子どもが、健常児といっしょに生活と学習の場を保障される際に問題となるほとんどの問題ー就学に際しての教育委員会との交渉の手引きから、入学してからのさまざまな問題までーが、ケース・バイ・ケースという形で網羅され、文字通り「マニュアル障害児の学校選択」となっています。