本書を読めばわかるように、あそび活動はどんな子どもたちにとっても発達・成長の源泉であり、不可欠のものです。とくに学習障害やいろいろな発達障害を背負っている子どもたちにとっては、あそびが発達・成長のバロメーターとなっています。大人が支援しながら、あそび活動を豊かにしていくことは、このような子どもたちの教育・保育・療育において基本的な指導なのです。