学級担任のための授業改革実践講座。シリーズ第２弾は「考える」にスポットをあてます。「考えの形成」の指導とは？「考えをもつ・考えを深める」国語科の授業づくりを提案。カリキュラム・マネジメントを生かして、子どもたちの考える力を育てます。