本書の内容は、例年どおり日本教育方法学会第３８回大会（日本女子大学、２００２年）のシンポジウム「教科と総合的学習によって育む新しい学力のあり方」と５つの課題研究における研究討議を参考にして編集委員会（全国常任理事会）で決めたものである。