教育改革の大きなうねりの中で、筑波大学附属小学校は、「子ども力を高める」の研究主題のもとに４年間の研究を終えた。本書はその集大成である。当初、議論があった概念の内容について、それを「子どもたちが学んだことを生かし未来を切り拓くために必要な力」と明確にし、毎月の校内研究会の場で授業実践による検証と討議を重ねてきた。本書には、そうした地道な実践研究の成果が収められている。