本書の構成は、健康相談活動の教育に必要な事項を網羅し、具体的な事例をあげ理論を述べている。さらにこれらの内容は研究成果だけでなく、現在の学校現場の諸問題や動向を取り入れ、最新の内容となっている。したがって本書の内容は養護教諭養成機関での教材（テキスト）だけでなく、現職養護教諭が自分の相談活動を整理・分析し、さらなる展開をしていく上でも、貴重な指針として役立つものとなっている。