昨今、日本の小学校に在籍する外国人児童が増加しつつあるが、受け入れ体制が充分ではなく教授法も手探りというのが実情。本書はそのような学校教育の現場で日本語教育に携わっておられる先生方や日本語教育を必要としている児童のために、ひょうご日本語教師連絡会議に所属する「子どもの日本語研究会」が数年の歳月をかけて作成したものである。