本書は、柳田の郷土研究と信州地方史のかかわりを、東筑摩・諏訪・北安曇・南安曇各教育部会における郷土誌編纂事業、埴科教育会での柳田の講演、上伊那教育会や伊那富小学校『蕗原』同人の教育実践の考察を通じて、郷土研究と郷土教育の視点から問い直したものである。