部分実習や全日実習に向けて指導計画（指導案）を立てることは、実習のなかでも最大のエネルギーを使うことであり、苦慮する実習生が多い。本書では、その指導案の考え方・立て方を新幼稚園教育要領・保育所保育指針の内容をふまえて、先輩実習生が立てた実例をもとに、具体的に、わかりやすく、解説した。部分実習・全日実習の指導案の実例の検討と、その修正例を数多く掲載。