国語科の中で、書写指導が孤立していませんか？書写は、単にお手本を写すだけの授業ではありません。「読みやすく書く力」「目的に応じた書く力」を育てる、つまり相手意識・目的意識を徹底する場なのです。書写の力をつけることが、国語の力をつけることにつながります。そんなダイナミックで新しい書写の授業モデルを紹介します。