子どもたちの行動だけでなく、その心根に思いをやるとき、「道徳授業」の重要性はだれもが認めるはずである。本書では、統合的プログラムを提案、新しいアプローチとして受容・創造型の授業を積極的に導入し、「思いやり」を統合的プログラムに組んでみた。