「総合的な学習の時間」と地域体験学習、学校支援ボランティアを生かした学校づくり、学校評議員制度と地域・家庭の学校参画、「説明責任」と学校評価、学校選択制と通学区域の弾力化など、最新の課題を踏まえた学校・家庭・地域連携の手引き書。