「書くこと」の指導は、どの教師も身につけるべき基本的な指導技術である。「書くこと」の指導とその組織化をねらう「第３の書く」は、国語科の授業に、幅広い可能性をもたらそうとしている。本書は、「第３の書く」の先行的実践の記録である。