本書は、生徒と教師、子どもと大人が互いに育ち合う「こころの教育」と、クライエントとカウンセラーが互いに主観の世界を開示し合う「問主観カウンセリング」の本質を説き、そのカウンセリングから真の「こころの教育」を示唆した書である。