今日、学校と地域社会・家庭との連携は、これまでにないほど重視されている。本書は、そうした動向のなかで新たに求められる学校のあり方を新しいコミュニティ・スクールと呼び、そのために三者がどのようにかかわっていけばよいのか、具体的方策を探っていく。