研究の成果を教育現場に活かすー歴史学研究の成果と教科書記述との関連、また、それらをふまえた授業の構想など、日本近世史を題材に歴史学研究と歴史教育の接続を考える。北海道高等学校日本史教育研究会第４０回大会記念シンポジウムの書籍化。