身体の不調、登園しぶり、友だちをたたく、泣く、部屋を飛び出すなど…。それは、子どものストレスサインかもしれません。子どもがストレスを感じていると気づいたら、保育者はどうすればよいでしょうか。どのように伝えれば、子どもがストレスについて理解し、上手に対処できるようになるのでしょうか。本書では多くの場面事例を用いて、保育の現場で子どもと一緒に取り組む「子どものストレスマネジメント」についてわかりやすく解説します。