１９９５年のスクールカウンセリング事業のスタートから学校臨床を牽引してきたミスタースクールカウンセラー村山先生の１冊。８０歳をすぎた今でも飽くなき好奇心で学校臨床、オープンダイアローグ、ＰＩＣＡＺＩＰ法の開発とアグレッシブに活躍されています。この本は、そんな著者の学校臨床とその周辺の心理的支援についての新しい考え方をまとめたもので、学校臨床にかかわった５０年の経験から生み出された新しい学校臨床のパラダイムを語っています。