わかる授業、上手い授業など本当にあるのか？学ばない生徒をどう考えればいいのか？授業がダメになるから学級が崩壊するのか、学級が崩壊するから授業がダメになるのか？教育にまつわるあらゆる幻想を剥ぎ取ったあとに見えてくるものとはなにか？いまこそ現場に身を置く教師の主張を聞け。