「特別支援教育」で新たな教育対象に位置づけられたＬＤ、ＡＤＨＤ児。ＮＰＯ法人で保護者が中心に創設した見晴台学園は、１５年前から「生徒とともにつくるカリキュラム・授業」に取り組み「言語と数量」「自然と社会」「芸術と文化」など、生徒を主人公にしたユニークな教育実践を積み上げてきている。ＬＤ、ＡＤＨＤへの教育、授業づくりはどうあるべきかを具体的に提起。