本書は、学習指導要領の改訂の機会をとらえて、これからの新しい体育授業の考え方、進め方を展開しようという意図で企画された。まず新しく示された学習指導要領（そのなかの体育）についてどのように理解し、どのような受けとめ方をするかが一つの重要なポイントとなる。