本書には長年にわたる生活（作業）単元学習の実践のとともに、「生徒の向上を図るための個性に適合した学習」（ＰＬＵＳ：Ｐｅｒｓｏｎａｌ　Ｌｅａｒｎｉｎｇ　ｆｏｒ　Ｕｐｌｉｆｔｉｎｇ　Ｓｔｕｄｅｎｔｓ）の時間での取り組みというユニークな教育実践の数多くの成果が盛り込まれている。