２１世紀に生きる子どもにとって自己教育力と個性は共に重要な資質でありそれらを育てる学校教育のあり方がいま、問われているのではないでしょうか。無気力化している子どもの実態をとらえまた一方では、２１世紀の変化の激しい社会を見通しつつ今の教育での改革に取り組まなければなりません。