これからの人生をどう生きるか考えさせるのは教育の核の一つであるが、そのためには将来自分はどうなりたいか、どうしたいかを模索しつついまを生きることである。ということは、自分は何をしたいか（興味）、何ができるか（能力）、どういう人間になりたいか（アイデンティティ）、いまの自分はどうか（自己概念・自己イメージ）を模索することになる。つまり、自己理解の援助が本書のテーマである。また、いまの世の中はどういう状態か、これからの世の中はどうなるのかの外界理解の援助もテーマとなっている。